sexta-feira, 26 de setembro de 2014

Reunião formativa para pais

Reunião formativa para pais da Educação Infantil


Ao pensar em educação de qualidade hoje, é preciso ter em mente que a família esteja presente na vida escolar dos alunos. Ou seja, é preciso uma interação entre escola e família em diferentes momentos do processo da aprendizagem que não seja somente na formalização de entrega de notas. Nesse sentido, as professoras da Educação Infantil juntamente com a coordenação promoveram uma manhã de oficinas entre pais e alunos de acordo com o projeto trabalhado em cada turma.
As professoras elaboraram com autonomia a pauta da reunião enfatizando os aspectos importantes da rotina de sala de aula, além de desenvolver dinâmicas para a interação dos pais com as crianças.
Contudo, o objetivo principal da educação deve favorecer uma participação que gere compromisso da família com a aprendizagem e o sucesso escolar do aluno. Escola e família possuem a responsabilidade de educar os sujeitos que a elas pertencem. O diálogo é a saída para que se estabeleçam relações de confiança e de cooperação entre essas duas instituições na busca do desenvolvimento da aprendizagem das crianças.
Como bem diz nosso mestre Paulo Freire (1999 p. 18),
“a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.”
                                                               Coordenadora Alessandra de Sá Taveira e professoras da Educação Infantil.





Postado por: Assistente em biblioteca Rodrigo Acunha.


terça-feira, 16 de setembro de 2014

PNBE do Professor 2013 - Anos Finais

Completando o acervo do PNBE do professor - 2013 com os livros dos anos finais do ensino fundamental.



Lembrando novamente que são 3 exemplares de cada título listado abaixo.

A Docência em Ciências Naturais: Construindo um Currículo para a Vida
Kindel, Eunice Aita Isaia

A Docência em História: Reflexões e Propostas para Ações
Gil, Carmem Zeli de Vargas

A Educação Física e o Esporte na Escola: Cotidiano, Saberes e Formação
Finck, Silvia Christina Madrid

A Geografia em Projetos Curriculares: Ler o Lugar e Compreender o Mundo
Costella, Roselane Zordan

A Poesia Vai à Escola - Reflexões comentários e Dicas de Atividades
Sorrenti, Neusa

Afazeres da Educação Física na Escola: Planejar, Ensinar, Partilhar
González, Fernando Jaime

Arte na Escola: Como Estimular um Olhar Curioso e Investigativo
Arouca, Carlos Augusto Cabral

Artes Visuais, Dança, Música e Teatro: Práticas Pedagógicas e Colaborações Teóricas e propostas Didáticas
Mödinger, Carlos Roberto/Valle, Flavia Pilla do/Hummes, Júlia Maria/Loponte, Luciana Gruppelli/Kehrwald, Maria Isabel Petry/Rhoden, Sandra
Atividades Experimentais de Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Granja, Carlos Eduardo de Souza Campos
Atividades Lúdicas para a Aula de Língua Estrangeira - Espanhol: Considerações Teóricas e Propostas Didáticas
Eres, Fernandez Gretel


Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Produção de Atividades em uma Perspectiva Sócio-Histórica
Santos, Emerson Izidoro dos


Construindo Conceitos: Contribuições para a Sistematização do Conteúdo Conceitual em Educação Física
Kolyniak Filho, Carol


Culturas Africanas e Afro-Brasileiras em Sala de Aula
oeganizado por Felinto, Renata
Educação Patrimonial no Ensino de História: Conceitos e Práticas
Figueira, Cristina Aparecida Reis
Ensino de História: Diálogos com a Literatura e a Fotografia
Nemi, Ana Lúcia Lana
Ensino e Correção na Produção de Textos Escolares
Passarelli, Ninfa Ghiuro
Gêneros do Discurso na Escola: Rediscutindo Princípios e Práticas
Barbosa, Jacqueline Peixoto

Gêneros Jornalísticos: Notícias e Cartas de Leitor
Alves Filho, Francisco
Geografia
Pereira, Robson da Silva
História

Oliveira, Regina Soares de/Almeida, Vanusia Lopes de/Fonseca, Vitória Azevedo
Iniciação ao Estudo Didático da Geometria: das construções às Demonstrações
Itzcovich, Horacio

Integrando Tecnologias no Ensino de Inglês
coordenado por Braga, Junia de Carvalho Fidelis
Leitura e Autoria: Planejamento em Língua Portuguesa e Literatura
Simões, Luciene Juliano

Meio Ambiente em Cena

organizado por Freitas, Eliano de Souza M. de/Ferreira, Adriana Angélica
Multiletramentos na Escola
Rojo, Roxane Helena Rodrigues
O Cordel no Cotidiano Escolar
Marinho, Ana Cristina
O Jornal na Aula de Espanhol: Lendo Notícias, Entrevistas e Artigos de Opinião
Coimbra, Ludmila Scarano

Oficina de Gramática Metalinguagem para principiantes
Kleiman, Angela B./Sepulveda, Cida
Por Um Novo Ensino de Gramática: Orientações Didáticas e Sugestões de Atividades
Campos, Elísia Paixão de

Vivenciando a História - Metodologia de Ensino da História
Brodbeck, Marta de Souza Lima



Postado por: Assistente em biblioteca Rodrigo Acunha.

quarta-feira, 3 de setembro de 2014

PNBE do Professor 2013 - Anos Iniciais

Pnbe do professor 2013 - Anos Iniciais from AntonioJosePaniago

Listagem dos livros, lembrando que são 03 exemplares de cada título.

LIVRO:
AUTOR:
A Diferença na Literatura
Infantil: Narrativas e Leituras


Silveira, Rosa Hessel/Kirchof, Edgar Roberto/Kaercher, Gládis/Liebgott, Iara Tatiana Bonin/Zen, Maria Isabel H. Dalla/Silveira, Carolina Hesel/Ripoll, Daniela/Freitas, Letícia Fonseca Richthofen
A Exposição Oral nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Gomes-Santos, Sandoval Nonato

A História e a Formação para a Cidadania nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Campos, Helena Guimarães

A Literatura Infantil no Ensino de Ciências: Propostas Didáticas para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Piassi, Luis Paulo de Carvalho


Alfabetizaçãoa e letramento Cartográficos na Geografia Escolar
Guerrero, Ana Lúcia de Araújo

Alfabetização: Um Processo em Construção
Russo, Maria de Fatima
Andar entre Livros: A Leitura Literária na Escola
Colomer, Teresa
Ciências: Soluções para Dez Desafios do professor
Nigro, Rogério
Considerações sobre a Fala e a Escrita - Fonologia em Nova Chave
Simões, Darcilia
Educação Musical: Da Teoria à Prática na Sala de Aula
Deckert, Marta
Ensinar Ciências da Natureza por Meio de Projetos
Porto, Amélia
Ensino de Desenho: Reflexôes e Propostas Metodológicas
Mazzamati, Suca Mattos

Interações: Raízes Históricas Brasileiras
Neves, Ana Maria Bergamin
Leitura e Escrita: Como Aprender com Êxito Por Meio da Pedagogia por Projetos
organizado por Micotti, Maria Cecília de Oliveira

Leitura Literária na Escola: Reflexôes e Propostas na Perspectiva do Letramento
organizado por Souza, Renata Junqueira de/Feba, Berta Lúcia Tagliari
Materiais Manipulativos para o Ensino das Quatro Operações Básicas

Shih, Ayni/Crispim, Carla Cristina/Aragão, Heliete Meira C. A./Vidigal, Sonia Maria Pereira organizado por Smole, Kátia Stocco/Diniz, Maria Ignez
Materiais Manipulativos para o Ensino das Figuras Planas
Gonçalves, Fernanda Anaia

Materiais Manipulativos para o Ensino do Sistema de Numeração Decimal
Aragão, Heliete Meira C. A.

Nas Trilhas do Ensino de História - Teoria e Prática
Silva, Marco Antônio
O Ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Teoria, Conceitos e Uso de Fontes
Zucchi, Bianca Bargalho

Pedagogia do Alfabetizar Letrando da Oralidade à Escrita
Franchi, Eglê

Pedagogias em Educação Musical


Jaques-Dalcrose, Émile/Kodály, Zoltán/Willems, Edgar/Orff, Carl/Martenot, Maurice/Susuki, Shinichi/Meyer-Denkmann, Gertrud/Paynter, John/Schafer, Raymond Murray/Wuytack, Jos
Poesia para Crianças: Conceitos, Tendências e Práticas
Cunha, Leo

Práticas Pedagógicas em Artes: Espaço, Tempo e Corporeidade
Mödinger, Carlos Roberto/Santos, Cristina Bertoni dos/Valle, Flavia Pilla do/Loponte, Luciana Gruppelli
Práticas Pedagógicas em Ciências: Espaço, Tempo e Corporeidade
Kindel, Eunice Aita Isaia

Práticas Pedagógicas em Alfabetização: Espaço, Tempo e Corporeidade
Piccoli, Luciana

Práticas Pedagógicas em Educação Física: Espaço, Tempo e Corporeidade
González, Fernando Jáime

Práticas Pedagógicas em História: Espaço, Tempo e Corporeidade
Gil, Carmem Zeli de Vargas

Sistema de Escrita Alfabética
Morais, Artur Gomes de
Teatro e Dança nos Anos Iniciais
Ferreira, Taís

Postado por: Assistente em biblioteca Rodrigo Acunha.